A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de signer et déposer un appel d’offres par voie dématérialisée.

• Mettre en place une veille efficace des marchés publics ;

• Se positionner sur les offres pertinentes ;

• Développer une méthode de réponse aux appels d’offres ;

• Valoriser sa proposition commerciale ;

• Acquisition des fondamentaux théorique et juridique ;

• Maîtrise du formalisme des documents, des procédures et de l'impact commercial ;

• Maîtriser la réglementation ;

• Comprendre le code des marchés publics ;

• Identifier les différents types de marchés.

Durée : 14 Heures  en Visioconférence

Prérequis

• Connaître les principes fondamentaux de la commande publique ou avoir une pratique dans ce domaine

• Maîtriser la langue française et son orthographe .

• En tant que formation de perfectionnement, elle ne nécessite pas de prérequis spécifiques en matière de diplômes ou de certification. Cependant une expérience professionnelle acquise, dans les fonctions administratives est demandée au candidat

Profil du stagiaire

• Chef d'entreprise, commerçant, artisan, profession libérale, chargés d’affaires, Assistants commerciaux.

• Toutes les personnes chargées de répondre aux consultations de l’administration, des collectivités territoriales, hopitaux, etc... offres de marchés publics dans le cadre de l'activité de leur entreprise..

• Plus généralement toutes celles et ceux qui souhaitent connaître les procédures des marchés publics

• Collaborateur des services commerciaux ou administratifs en charge des dossiers de réponse aux marchés publics.

0. Module 1 - Création d'une entreprise 

   1. Créer son entreprise : l'idée

   2. Etude de marché

   3. Businnes Plan

   4. Le statut

   5. Les formalités                                                                                                                                                    Module 2 - Veille de marches publics

      • ▪  Connaitre les principes Des marchés publics

      • ▪  Adopter le vocabulair spécifique

      • ▪  Connaître les différents types de marchés

      • ▪  Appréhender les différents types et seuils de marchés publics

      • ▪  Choisir les appels d’offres en rapport avec les enjeux de

        l’entreprise

        Exercice : Recherche d’un appel d’offres en cohérence avec les enjeux de l’entreprise

        Module 3 - Constitution de votre dossier

      • ▪  Analyser Le règlement de consultation

      • ▪  Elaborer une stratégie de réponse

      • ▪  Centraliser les pièces de votre candidature

      • ▪  Regrouper les pièces nécessaires à votre offre

      • ▪  Signer électroniquement votre offre

      • ▪  Déposer votre offre par voie dématérialisée

        Mise en pratique : Apprendre à constituer un dossier de réponse à appel d’offres

        Module 4 – Gagner en efficacité dans la constitution de votre dossier

      • ▪  Constituer un dossier de réponse

      • ▪  Différencier son offre

      • ▪  S’entraîner à déposer une offre

      • ▪  Découvrir le Document Unique des Marchés Européen (DUME)

        Exercice : Constituer un dossier de réponse à appel d’offres suivant un sujet fourni

La formation est assurée par une professionnelle de la pédagogie, maîtrisant parfaitement l'outil informatique et particulièrement les spécificités du e-learning. Formatrice enregistrée auprès de la DIRECCTE de la région Occitanie, Pascale Albessard est une experte en Marchés Publics.

Ses compétences professionnelles et pédagogiques ont été validées par des certifications et/ou approuvées par notre équipe pédagogique. Elle suit en temps réel la progression du parcours pédagogique de chaque apprenant durant toute la durée de la formation..

Moyens pédagogiques et techniques

• Connexion à la plate-forme de Blended Learning « Formadistance » à l'aide d'identifiants personnels qui ont été communiqués par mail avant le début de la formation

• Intégration d'une application de visioconférence autorisant une partie de la formation en visioconférence avec le formateur.

• Cours en ligne comprenant des supports pédagogiques, des exercices de pratique guidée et des vidéos d'aide à la pratique personnelle. Supports pédagogiques « ENI » et « ESINO ».

• Exercices et questionnaires en ligne : Questions à trous, Qcm/Qrm, questions correspondance/apparier, questions ouvertes, zones sur image (hotspot),réponse sur image, questions calculées, réordonner des mots, correspondance par glisser/coller, expression orale, compréhension à la lecture....

• Mise à disposition d'un forum dédié au cours et d'un wiki.

Dispositif de suivi de l'exécution et d’évaluation des résultats de la formation

• Suivi en ligne du stagiaire par le e-formateur en temps réel durant toute la durée de la formation en e- learning avec possibilité d'intervention par message interne, chat ou visioconférence en cas de problématique.

• Intervention du e-formateur par visioconférence en fin de parcours pour récapitulatif de la formation et personnalisation à chaque cas personnel.

• Mise à disposition d'un chat interne 24/24H

• Mise en place de questionnaires variés et ludiques après chaque module en e-learning avec évaluation des savoirs faire acquis par le stagiaire. (Questions à trous, Qcm/Qrm, questions correspondance/apparier, questions ouvertes, zones sur image (hotspot),réponse sur image, questions calculées, réordonner des mots, correspondance par glisser/coller, expression orale, compréhension à la lecture....

• Mise en place de travaux personnalisés à réaliser sur l'espace dédié à cet effet avec corrections du e-formateur.

• Formulaire d'évaluation en ligne à la fin de la formation débouchant sur la remise d'une Attestation de suivi de formation

• Mise en ligne de feuille d'émargement pour la partie de formation en Visioconférence dite « synchrone » et d'une feuille d'assiduité avec récapitulatif des connexions pour la partie de formation en e-learning dite « asynchrone ».

• Mise en ligne d'une enquête de satisfaction concernant la formation afin d'évaluer la prestation de formation sous les aspects techniques et pédagogiques.